IZOBRAŽEVALNA IN POKLICNA ORIENTACIJA

Spoštovani dijaki tretjih, četrtih in petih razredov,

 

v zvezi s spremljanjem vaše izobraževalne poti in s hkratnim oblikovanjem vaše osebne strani oziroma e-mape učnih dosežkov (E-portfolio - UNICA) na poti do državnega izpita, vam posredujemo nekaj pomembnih informacij in navodil:

 

  • v letošnjem šolskem letu 2024-2025 je prišlo do zamenjave mentorjev. Novoimenovani mentorji so uspešno opravili 30-urno usposabljanje, ki ga je ministrstvo oziroma zavod INDIRE razpisal šele 4. marca 2025, in so prejeli imenovanje za opravljanje vloge mentorja dne 4. aprila t.l.
  •  Delovna skupina, ki jo sestavljajo mentorji, usmerjevalec in podpisana ravnateljica se je sestala dne 3.4.2025 in določila skupine: dijakinjam in dijakom tretjih razredov bo pri sestavi e-portfolia v pomoč prof. Kalc Marko, dijakinjam in dijakom četrtih razredov prof. Alja Stergonšek, dijakinjam in dijakom petih razredov pa prof. Daniel Doz.
  • V kratkem bomo organizirali skupne sestanke “po letnikih” z namenom, da opredelimo najnujnejše naloge, ki jih morajo opraviti dijakinje in dijaki, ter da seznanimo dijakinje in dijake s strategijami dela in sprotnega komuniciranja. 
  • Za ogled strukture platforme UNICA in njenih posebnosti prilagam povezavo na niz videoposnetkov (17 2-minutnih videoposnetkov);
  • dijaki tretjih razredov, ki se še niso prijavili na omenjeno platformo, naj to storijo čimprej (za prvi vstop svetujemo uporabo elektronskega osebnega dokumenta). https://www.youtube.com/watch?v=vjUykENnIno&list=PLyrF_X3ZxmlXs97BAsFaX-I5PUBKZORno
  •  Petošolce posebej pozivamo, da oblikovanje platforme UNICA (osebni portfolio) postavijo med prioritete, saj je celovitost portfolia oziroma nadaljnjega papirnatega kurikuluma dijaka pomemben dejavnik pri ocenjevanju dijakinje in dijaka na državnem izpitu; popoln in celovit porfolio za ocenjevalca pomeni priznavanje smotrnega in načrtnega dela dijaka skozi obdobje višje srednje šole. 

 

Še nekaj splošnih informacij posebno za dijakinje  in dijake 3. letnikov:

 

Zadolžitve mentorjev so navedene v min. okrožnici št. 938 z dne 5.4.2023 in so naslednje:

  • pomagati dijakinjam in dijakom v trieniju, da pregledajo in dokumentirajo ključne vsebine lastne e-mape učnih dosežkov oz. e-portfolia, in
  • svetovati družinam ob izbirah izobraževalnih poti ali poklicnih možnostih dijaka oziroma dijakinje.  

DIJAŠKI KURIKULUM / CURRICULUM DELLO STUDENTE

 

Kaj je kurikulum za dijake in dijakinje?

Dijaški kurikulum je dokument, ki predstavlja celoten profil dijaka oziroma dijakinje in vsebuje podatke o izobraževalni poti, pridobljenih spričevalih in obšolskih dejavnostih, ki jih je izvajal/a v preteklih letih. Od šolskega leta 2020/21 je kurikulum priložen diplomi, pridobljeni ob koncu druge stopnje izobraževanja.

Na podlagi modela, sprejetega z ministrsko uredbo n. 88/2020, dijaški kurikulum je sestavljen iz treh delov:

1.   Izobraževanje in usposabljanje: vsebuje vse informacije v zvezi s potekom študija, pridobljeno kvalifikacijo, vse druge pridobljene kvalifikacije in druge izkušnje, pridobljene v formalnem kontekstu.

2.    Certifikati: označuje jezikovne, informatske IT ali druge certifikate.

3.   Obšolske dejavnosti: zadevajo obšolske dejavnosti, ki se izvajajo, na primer, na poklicnem, športnem, glasbenem, kulturnem in umetniškem področju, aktivnem državljanstvu in prostovoljstvu.

Dijaški kurikulum je torej pomembno orodje za dijake in za šolo. Z zbiranjem vseh informacij v zvezi z izvedenimi šolskimi in obšolskimi dejavnostmi dokumentira opravljene poti usposabljanja; poleg tega lahko nudi veljavno podporo pri usmerjanju v terciarno izobraževanje in usposabljanje ter v svet dela. 

Kurikulum predstavlja tudi koristen pripomoček za predstavitev kandidatov izpitni komisiji in za izvedbo kolokvija za zaključni državni izpit druge stopnje izobraževanja.

 

Dijakinje in dijaki, ki obiskujejo višje srednje šole, predvsem tisti, ki obiskujejo zaključni letnik, vnašajo podatke o izvedenih obšolskih dejavnostih in pridobljenih potrdilih izven šole.

Za dijakinje in dijake, ki se prijavljajo na državni izpit, mora ta aktivnost potekati pred fazo potrditve kurikuluma, da izpitnim komisijam omogočijo dostop do dijaškega kurikuluma z vsemi že izpolnjenimi sklopi in ovrednotenje njegove vsebino med kolokvijem.

Za dodatne informacije v zvezi s tem vabimo študente in študentke, da si ogledajo stran, posvečeno študentskemu kurikulumu Curriculum dello Studente na platformi Unica.